寝屋川校园

交通指南

校园地图

设施一览

站前校园

这是一座七层楼的建筑,总建筑面积约为4720平方米。一楼是入口和多功能室、办公室;二楼是学生餐厅、媒体中心和资料室;三至五楼是教室;六、七楼设有教师办公室和会议室、小型厅等。二楼的媒体中心引进了12台在日本大学中罕见的彭博资讯的最新金融信息网终端,可供24人同时体验投资等金融活动。

教育中心

这是2008年秋天完工的一栋复合型设施。1楼是学生休息厅和食堂。2楼是图书馆。3至5楼是讲义室。6、7楼是信息教育演习室。这里准备了科学技术教育的最新设备,发挥着寝屋川校园教学中心的作用。

媒体传播中心

基于行动理念(Mission Statement),向全学院提供用于教学、研究的计算机及信息网络服务。主要负责计算机教室(合计12室、总终端数超过800台)的管理工作,提供利用互联网进行学习(e-learning)的系统,并对校内网络进行管理,提供无线LAN服务,支援使用以上信息资源进行的教学研究活动。

图书馆

这里收藏了大量有助于电气工学和信息技术方面学习的图书,其中包括许多新到书籍。

学生会馆

本设施是以增进学生和教职工的福利为目的而修建的,内有大会议室、中会议室、小会议室,可用于进行课外活动及举行各种会议。

俱乐部大楼(Club House)

这里是学校课外活动的中心场所,很多课外活动团体都在这里开展活动,其中包括:足球部、硬式棒球部、软式网球部等体育类的团体和轻音乐部、电影研究会、文道部等文化类团体。

人类科学研究中心

为了培养具有较高人文涵养的技术人员,本研究中心向学生提供多种教学:心理学、教育学等以人类自身为探求对象;历史、日语水平提高法等的重点是增进学生对文化的理解;社会学、经济学等是为了提高学生的教养和理解力,帮助他们成为合格的社会一员。

数理科学研究中心

数学和物理类科目是工学的基础。本研究中心对数学和物理类科目的基础教学进行支持。本中心根据熟练度和内容,开展教学、研讨和实验活动,让学生掌握扎实的基础知识。中心还受理个别咨询。

英语教育中心

2006年4月,开设了“英语教育中心”,专门为英语学习提供帮助。同时,还使用任天堂DS“Eigo Zuke”(えいご漬け)等,开展丰富多彩的教学活动。除了各学年的阶段性标准教学计划外,一些学生还希望有效利用自由时间,根据自己的实际水平学习英语。为此,学校开设了英语学习支援室,向这些学生提供支持。

学生综合服务楼/大学生活协同组合(1至4楼)

于2006年开放的学生综合服务楼是寝屋川校园的新建筑,它为学生们提供了一个必不可缺的休息场所。与此同时,这是一个设施完备的综合服务楼,1楼至4楼设有便利店、餐饮休息处(Cafeteria)、小卖部,5楼和6楼设有信息处理教育中心的演习室。

实验中心

本实验中心包括电气·电子类实验室、机械类实验室、工学基础实验室、物理实验室、信息工学实验室、自由工房及研究室等,是一个令其他大学难以望其项背的大规模实验设施。

机械电子学基础研究所

这是一个为了对机械电子学进行综合支援而设立的设施,建立了一个可以从机械工学部门、能源·环境部门、测量·控制·机器人技术部门、生物工程部门等各种角度进行测量、实验的研究体制。

电子学基础研究所

以研发新材料、新设备,开发原子、分子层面的薄膜控制、评价方法等为目的,利用充实完善的设备进行研究。研究所开发的扫描探针显微镜(Nanoscope)可以清楚地观察到使用普通电子显微镜难以观察到的纳米结构,在国际上深受好评。

学术开拓推进中心

本中心与电子学基础研究所合作,开发纳米结构的新材料和新设备。同时,还研究省电发光设施及轻便耐久的燃料电池等节省能源、与新能源相对应的材料。作为关西私立大学的第一个相关研究中心,它肩负众望。

机械实验楼

本设施的主要用途是∶对机械的性能进行评价、对零部件进行加工。这里有很多特殊的设备,比如有用于测定物体强度的精密万能测试机、对机器等零部件进行切割刨削、操控计算机对零部件进行加工的装置等等。这里还为“机械工学实验”等实验科目提供教学场所。

卫星通信研究设施

随时接受日本上空静止轨道上的卫星发出的电波,对通讯卫星及数据传送进行研究。这里还有与其他大学进行通信的装置及气象观测装置等,可对20年以上的数据库进行累积分析,在世界上也十分少有。

返回页首

  • Official Facebook
  • Official Twitter
  • Access

寝屋川校园・站前校园

  • 工学院
  • 信息通信工学院
  • 金融经济学院
寝屋川校园
〒572-8530 大阪府寝屋川市初町18-8
站前校园
〒572-0837 大阪府寝屋川市早子町12-16

More

四条畷校园

  • 医疗福祉工学院
  • 综合信息学院

〒575-0063 大阪府四条畷市清泷1130-70

More

Official Facebook

Official Twitter