研究テーマ一覧（新着順）
共通教育機構 人間科学教育研究センター
松村 一徳
言葉の教育とは何か
青年期の「ことばの教育」とはどうあるべきか
青年期の「ことばの教育」とはどうあるべきか
ことば
問い
対話
探究
論証
健康情報学科 スポーツ科学専攻
太田 暁美
「地球沸騰化」の時代を生き抜く
暑さへの耐性の個人差を探る
暑さへの耐性の個人差を探る
暑熱環境
暑熱順化
老年学
運動支援
高齢者
共通教育機構 英語教育研究センター
松田 正貴
戦争はなぜ起こるのか
文学・教育から戦争を考える
文学・教育から戦争を考える
墨ぬり教科書
戦争
現代文学
共通教育機構 人間科学教育研究センター
坂本 知宏
「問い直し」の技術である哲学に触れて、
現代を立派に生き抜く技術者になろう！
現代を立派に生き抜く技術者になろう！
ソクラテス
プラトン
倫理学
哲学
工学倫理
道徳教育
共通教育機構 数理科学教育研究センター
松田 真実
Moodleを活用して数学教材を開発
CBT（Computer Based Testing）
Moodle（ムードル）
微分方程式
数学教育
自主学習
健康情報学科 スポーツ科学専攻
市谷 浩一郎
スポーツにおける「上手さ」の理由を突き止め解明！
科学的な根拠に基づく指導をめざす
科学的な根拠に基づく指導をめざす
バイオメカニクス
パフォーマンス
動作解析
技術評価
指導法
筋活動
健康情報学科 理学療法学専攻
田中 則子
理学療法にいかす評価を
より客観的に！
より客観的に！
剛性評価
崩れやすさを測る
硬さを測る
超音波エラストグラフィー
足部・足指機能
共通教育機構 英語教育研究センター
杉村 寛子
先人の影響を受け、後進に影響を与える作家たち
文学をより深く味わうために細部に注目
文学をより深く味わうために細部に注目
ブロンテ姉妹
想像力
翻訳
語りの技巧
共通教育機構 数理科学教育研究センター
若林 徳子
多重ゼータ値に関する関係式を探究し
世紀の難問「ザギエ予想」に挑む！
世紀の難問「ザギエ予想」に挑む！
ベルヌーイ数
リーマンゼータ値
多重Ｌ値
多重ゼータ値
数論
根付き木写像
健康情報学科 医療工学専攻
藤川 智彦
人が歩いたり走ったりする
複雑な仕組みを明らかにする
複雑な仕組みを明らかにする
ロボット工学
二関節筋
前衛書
生体工学
生体機構制御
身体運動
共通教育機構 人間科学教育研究センター
村木 有也
天才の動きとは？ モチベーションとは？
スポーツの秘密に科学的にアプローチ
スポーツの秘密に科学的にアプローチ
スポーツバイオメカニクス
パフォーマンス評価
動作分析
技術分析
教員養成
陸上競技
各種センター メディアコミュニケーションセンター
石塚 丈晴
楽しくて創造的な「情報科学」で
小学生の問題解決能力を育てて伸ばす！
小学生の問題解決能力を育てて伸ばす！
コンピュテーショナル・シンキング
プログラミング教育
問題解決力
学校でのICT活用
情報科学
教育技術