研究テーマ一覧（新着順）
共通教育機構 英語教育研究センター
杉村 寛子
先人の影響を受け、後進に影響を与える作家たち
文学をより深く味わうために細部に注目
文学をより深く味わうために細部に注目
ブロンテ姉妹
想像力
翻訳
語りの技巧
共通教育機構 数理科学教育研究センター
若林 徳子
多重ゼータ値に関する関係式を探究し
世紀の難問「ザギエ予想」に挑む！
世紀の難問「ザギエ予想」に挑む！
ベルヌーイ数
リーマンゼータ値
多重Ｌ値
多重ゼータ値
数論
根付き木写像
健康情報学科 医療工学専攻
藤川 智彦
人が歩いたり走ったりする
複雑な仕組みを明らかにする
複雑な仕組みを明らかにする
ロボット工学
二関節筋
前衛書
生体工学
生体機構制御
身体運動
共通教育機構 人間科学教育研究センター
村木 有也
天才の動きとは？ モチベーションとは？
スポーツの秘密に科学的にアプローチ
スポーツの秘密に科学的にアプローチ
スポーツバイオメカニクス
パフォーマンス評価
動作分析
技術分析
教員養成
陸上競技
各種センター メディアコミュニケーションセンター
石塚 丈晴
楽しくて創造的な「情報科学」で
小学生の問題解決能力を育てて伸ばす！
小学生の問題解決能力を育てて伸ばす！
コンピュテーショナル・シンキング
プログラミング教育
問題解決力
学校でのICT活用
情報科学
教育技術
共通教育機構 人間科学教育研究センター
安達 未来
人生をうまく前進させる方法
「セルフコントロール」とは
「セルフコントロール」とは
セルフコントロール
モチベーション
先延ばし
学習
対人関係
工学部 電子機械工学科
兼宗 進
１億総プログラミング時代に向け
わかりやすく教え楽しく学ぶ環境を
わかりやすく教え楽しく学ぶ環境を
Bit Arrow
ドリトル
プログラミング
プログラミング言語
情報教育
教育情報システム
工学部 電気電子工学科
伊藤 義道
機械と向き合いながら学ぶ
ものを動かす技術―制御
ものを動かす技術―制御
デジタル制御
トランプ
信号処理
制御理論
工学部 機械工学科
谷垣 健一
シンプルなしくみでスマートに動く!?
植物のカタチと機能を力学的に解き明かす
植物のカタチと機能を力学的に解き明かす
3Dスキャン
ECO
バイオミメティクス
力学的評価
最適形状
植物
健康情報学科 理学療法学専攻
赤滝 久美
筋肉の動きや働きがどこまでわかる!?
可能性が広がる筋音図測定
可能性が広がる筋音図測定
筋力
筋電図
筋音図
誘発収縮/随意収縮
電気刺激
骨格筋
健康情報学科 理学療法学専攻
越野 八重美
医療・介護事故を減らす
効果的な安全教育とは
効果的な安全教育とは
介護事故
医療事故
危険認知力
性格特性
総合情報学部 ゲーム＆メディア学科
原 久子
紙からデジタルへ、所有からシェアへ
芸術文化情報メディアの変遷を俯瞰する
芸術文化情報メディアの変遷を俯瞰する
アートマネジメント
メディア
メディアアート
博物館論
文化政策
現代芸術